2023年4月23日是第28个世界读书日。“举一纲而万目张，解一卷而众篇明。”读书可以明理得道，可以修身养性，可以让人不断探索真理、理解世界。

  为引导广大同学在阅读中提升眼界与胸怀，在认识世界中理解中国，在理解中国中走向世界，我院研究生会于2023年4月23日下午14：00线上线下同步举办了第二期“理解中国·我在西大读中国”主题正学读书会，此次读书会由西北大学公共管理学院研究生会主办、西北大学校研究生会学术学刊部协办，旨在激发同学们学经典、读原著、悟原理的热情，在多角度观察、多方位学习和亲身实践体悟中更深刻地理解中国。

（第二期“理解中国·我在西大读中国”主题正学读书会召开）

  经过前期招募，共有7位来自不同专业的同学作为本次读书会的主讲人进行分享，他们从不同的专业方向、学科范式和理论框架角度展开了精彩分享。同时，邀请到公共管理学院2021级博士研究生陈泽鹏担任评议人。部分研究生旁听了此次读书会。

  2022级应用心理学专业硕士研究生陈宇萌分享的书籍为《天才在左疯子在右》。首先，她为大家介绍了本书的相关内容，包括作者、视角、内容及定位。接着，她通过给大家介绍双向情感障碍这种不为人知的心理疾病，探索了天才与疯子之间是否存在某种联系。最后，在对双向情感障碍进行解释和分析之后，她从精神疾病与天才之间的节奏契合以及振出智慧瑰宝的大脑地震两个方面阐述了天才与疯子之间存在的联系，为与会同学深刻解读了本书。

  陈泽鹏博士对其分享的内容进行了详细的评价，首先他肯定了陈宇萌同学所分享书籍的积极意义。其次，他指出陈宇萌同学在讲述中列举了许多贴合主题的例子，生动形象、富有趣味。最后，他就汇报内容提出了建议，认为陈宇萌同学在未来的研究中可以将心理学的研究方法运用到行政管理的研究中来，更好地感受学科交叉与融合的魅力。

（陈宇萌同学进行分享）

  2022级行政管理专业硕士研究生杨才玉分享的书籍是卢梭的《论人类不平等的起源和基础》。首先，她介绍了本书的主要内容，包括两大部分。第一部分详述了自然状态以及在自然状态中发展起来的导致人类进入文明社会的因素，包括自然人和自然状态；第二部分论述了社会状态中人类的不平等、政治奴役和道德堕落的发展。再次，她深入解读了本书的核心思想，指出私有制的确立是造成人类不平等及其后果的关键环节，人类每向前发展一步，不平等的程度就加深一步。最后，她对本书进行了总结与思考，道出本书阐发了卢梭的政治哲学思想，为《社会契约论》奠定了基础，同时也是他整个政治学说的导言。

  陈泽鹏博士对其汇报内容作出点评，他认为该书十分具有阅读价值，并指出除了卢梭还有洛克、霍布斯等其他人提出的社会契约观点，同时还有主张君主立宪制的温和派人士孟德斯鸠、伏尔泰等人所提出的观点以及中上层资产阶级利益的代表经济学家奎勒提出的观点等，而卢梭则是中小资产阶级民主思想的代表，他的学说更激进、更具有革命性。本书也为我们提供了一个更为开阔的分析框架，值得各位同学深入阅读。

（杨才玉同学进行分享）

  2022级行政管理专业硕士研究生闫晓萌分享的书籍为《新公共行政》。首先，她简要介绍了本书的作者弗雷德里克森。接着，她梳理了本书写作的社会背景与理论背景，并点明本书的研究对象是西方新公共行政的发展历程和理论脉络。再次，她结合自身理解为大家详细地介绍了本书的五个核心理论，分别是社会公平复合理论、基于公共行政的治理观、“公共性”理论、行政伦理观和动态开放的组织理论。最后，她将分析视野转回到如今的中国，从本国现实出发讨论了本书在治国理政方面带来的思考与启示。

  陈泽鹏博士对其汇报的内容作出点评。首先，他指出闫晓萌同学的分享内容丰富、逻辑清晰。其次，他谈到《新公共行政》是行政管理典型代表著作，最大的特色在于在国内外首次对新公共行政思想进行总结和评价，对于建立中国特色的行政学理论体系具有重要的理论价值与借鉴意义。最后，他以具体的研究问题为例提出对于书中的理论在我国的实践应当结合实际情况展开更加深入、辩证的思考。

（闫晓萌同学进行分享）

  2022级社会保障专业研究生朱梦帆分享的书籍是《贫穷的本质:我们为什么摆脱不了贫穷》，她从书籍简介、典型性案例和读书感悟三个方面展开讲解。首先，她对该书的作者和书记的历史背景进行了简单介绍。其次，她通过对该书九个章节的重要内容进行总结，梳理了该书的基本框架，从营养、健康、教育、生育、风险管理、贷款、存款、创业、政治参与等九个方面探讨穷人的生存、选择和突围，以及援助、制度对穷人的意义。最后，她讲述了《贫穷的本质》的重要价值，并从经济学角度出发，对我国社会保障有关贫困治理的新启示方面分享了自己的心得体会。

  陈泽鹏博士对其汇报内容进行点评，他指出朱梦帆同学分享的书籍内容十分丰富详实。《贫穷的本质》这本书中所讲述的许多有关穷人的真实描述对于我国社会保障体系的完善具有借鉴意义。倾听穷人的心声，理解他们的逻辑和生活方式，基于这种理解，我们可以发现贫穷的原因，并找到解决的办法。陈泽鹏博士也建议大家在阅读书籍的同时，要深入思考书籍观点对于科研学习的意义。

（朱梦帆同学进行分享）

  2022级行政管理专业硕士研究生毛娅介绍的书目是《政治科学的理论与方法》，她从作者简介、全书结构、内容分享和现实启示四个方面展开了自己的分享。其中在内容分享部分，她对本书第十五章节《实验方法：实验室和田野研究的前景》展开了重点介绍。通过这一章节，她总结了作者本书的行文逻辑并概括了作者在全书表达的主张，即学者应该打破政治科学中长期存在的偏见，在不同的研究取向之间展开对话与沟通。

  就毛娅同学的汇报内容，陈泽鹏博士作出了点评。他指出毛娅同学以图表的形式展现了本书主要内容并以具体章节为例介绍了书目的逻辑结构，同时也结合自己的学术研究进行了深刻的反思。除此之外，陈泽鹏博士也和毛娅同学探讨了最符合自身学术课题的研究方法，并向其提出了自己的建议。

（毛娅同学进行分享）

  2022级行政管理专业硕士研究生李雨霏汇报了《公共事物的治理之道：集体行动的逻辑》，她从作者与书籍简介、主要内容、批判与思考及启示与运用四个方面进行了分享。其中，在主要内容部分，她围绕问题的提出、理论概念的说明、实证过程及理论回归进行了分享。她指出，该书中作者从对三个经典理论模型的论述到对传统的公共事物治理方式的反思，再到对大量的实证案例的分析总结，以及对影响自主治理制度选择的各种环境变量的全面分析，构建起了公共事物自主治理制度分析框架。最后，李雨霏同学分享了自己对自主治理的思考：我国长期处于“强政府”的行政生态环境中，在此背景之下如何平衡自主治理和政府规制两种政策方案的利益博弈以及政府如何为自主治理创设一个良好的外部制度环境，十分值得与会同学进一步思考与探究。

  就李雨霏同学的汇报内容，陈泽鹏博士进行了点评，他认为我国自主治理的研究在社区、村庄等方面比较丰富，同时陈泽鹏博士提出关于公共治理的理论十分丰富，再进行科学研究时可以对这些理论进行比较后再选择最契合的。

（李雨霏同学进行分享）

  2021级行政管理专业硕士研究生乔续科分享的书籍是由金太军和赵军锋合著的《风险社会的治理之道——重大突发公共事件的政府协调治理》。首先，他从案例引入、突发公共事件政府协调治理的分析框架、应对情景、应对困境、体系建构、制度创新、信息协调能力提升等方面阐述了本书的主要逻辑框架。接着，他以网络时代的重大突发公共事件应对为例展开了具体分析。最后他也分享了本书带来的研究启示，即政策导向、理论先行、实践为基，对于公共管理专业的学者来说，既要有随时关注、学习国家相关政策的习惯，也要注重理论知识的系统学习，更要躬身实践，将实践行动总结为研究思考，也将所思所想所研究的理论充分运用到实践中去。

  陈泽鹏博士充分肯定了乔续科同学对本书的阅读与思考，提出通过读这本书大家可以反思三个问题。首先，从研究视角来看，从结构视角展开研究也是行之有效的。第二，之后的研究可以考虑侧重政府内部关系方面，从横向来讲，突发公共事件中总是涉及应急管理部和其他部门的关系；从纵向关系来说，从中央、市、区（县）、乡（镇）乃至村和社区在突发公共事件中都有紧密的联系。第三，一个好的研究问题也会是一个反常识的问题，要学会大胆质疑、深入思考。

（乔续科同学进行分享）

  至此，第二期“理解中国·我在西大读中国”正学读书会活动圆满结束。此次读书会通过构建一个学术交流与思想碰撞的平台，使不同专业同学在阅读中理解、在阅读中思考、在阅读中进步，从不同的角度去更好地理解和认识中国。未来，我院将继续以学院特色为基础，以启智增慧为目标，以丰富的活动为载体，为同学们提供更广阔的阅读好书、开阔视野、丰富知识的平台，引导同学们积极践行知行合一、以知促行和以行求知的阅读理念。欢迎更多小伙伴加入“理解中国·我在西大读中国”读书会，期待下一场读书会的到来！