2024年3月22日，由台湾铭传大学、海峡两岸应急管理学会主办，铭传大学产推处应急管理中心承办，强固保全股份有限公司、台湾怡和保全股份有限公司和台湾犯罪学学会协办的2024年海峡两岸应急管理与人才培育专家论坛顺利召开。本届论坛以“海峡两岸应急管理与人才培育”为主题，旨在深化融合两岸在应急管理领域的交流与合作。西北大学应急管理学院院长雷晓康教授，公共安全与应急管理系主任周文光老师受邀参会并发言。我院师生在线参加了此次论坛。

（海峡两岸应急管理与人才培育专家论坛现场）

  我院院长雷晓康教授受邀致辞。雷院长介绍了我院应急管理研究历程、学科发展与专业建设情况，还介绍了应急管理本科专业高校联盟的宗旨、所做工作及运行情况。雷院长认为，在我院应急管理专业建设中，特别重视三个方面的工作：一是不断凝练培养方向。依据我院的学术积淀和科研优势，我们定位于为政府培养应急管理人才。迅速发展的智慧应急带来了应急行业对应急管理人才的巨大需求。因此，我们在原有定位的基础上，将智慧应急作为重点研究的方向。二是扎实开展实践教学。在寒暑假期间，要求应急管理专业的学生到家庭所在地的应急管理部门进行实习，并撰写实习总结报告。目前，我院2021级应急管理本科专业21名同学，正在西安市应急管理局和6个区应急管理局实习。研究生团队全程参与并完成了2022年全国第十四届全国运动会村风险分析、应急资源调查、和综合应急预案编写。三是探索深度学科交叉的新方向。我们结合考古学，共同探索考古现场的风险识别与评估、风险防范手册的撰写等问题。2023年6月，应急管理专业硕士生前往西北大学陕西旬邑考古基地，与我校文化遗产学院联合开展了“古豳地考古实习基地风险评估与应急预案编制”实践活动。

  在主场报告环节，海峡两岸应急管理学会理事长张平吾探讨了海峡两岸应急管理学术交流现况与未来展望。中国刑事警察学院夏保成教授按照“起步-探索-初成-高潮-展望”的发展逻辑梳理了中国的应急管理的高等教育历程。中华消防退休人员协会总会总会长唐云明从灾害防救法探讨了台湾应急管理制度的建立与发展。上海复旦大学滕五晓教授基于需求导向提出了对复合型应急管理人才培养的思考。国立华侨大学政治与公共管理学院周碧华教授认为建立两岸应急管理虚拟仿真实验教学平台共享机制有助于实现资源的优化配置和高效利用，提升应对突发事件的能力和水平。中国科学院陈安教授强调了安全生产与应急管理的重要性，为我们在应急管理领域的研究中提供了启示与借鉴。中国防灾科技学院王慧彦教授基于当前多层次多模态应急管理人才培养的困境，提出优化应急管理学科体系、建立多元化应急管理人才培养模式的应急管理人才培养对策。河南理工大学应急管理学院院长张小兵教授认为基层应急管理体系完善和能力提升是新时代推进应急管理体系和能力建设现代化中不可或缺的关键环节，人才培养是基层应急管理体系建设和能力提升的关键推动。

  我院公共安全与应急管理系主任周文光老师以《“智慧应急”时代应急产业发展模式、规划与路径》为题进行了交流与分享。周老师认为，从当前的实践角度来看，在“智慧应急”时代，应急产业面临着新形势，离不开人员、设施、设备以及软件四大构成要素。周老师基于“智慧应急”的基本构成与应用，分析了“智慧应急”时代应急产业的构成及其发展的内在逻辑，提出了“内涵式发展”与“外延式发展”双管齐下的应急产业发展模式，从顶层设计和底层培育两方面对应急产业发展进行规划，最后指出了应急产业发展的两条路径——“从弱到强”式发展路径与“从0到N”式发展路径。

（周文光老师进行交流与分享）

  本次论坛是鉴于全球在气候变迁下各种复合型灾害频生，为探讨灾害发生原因与应急管理对策而召开，为两岸应急管理人才培育的合作与交流提供了宝贵的平台，我院也在本次论坛中发出了“西大声音”，未来西北大学应急管理学院将持续推进应急管理学科建设与人才培育工作，鼓励应急管理专业本硕博学生广泛参与学术论坛，推动我院应急管理教育教学的高质量发展。