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薪火映公管 笃行启新程 | 公共管理学院举办“五老”专题讲座
 

为深入落实立德树人根本任务,充分发挥“五老”育人优势,助力2025级学子在学年交替之际锚定方向、蓄力前行,6月25日上午,公共管理学院特邀学校关工委“五老”讲师团成员李华老师,为全体2025级本科生带来题为《如何度过大学四年时光》的专题成长规划讲座。本次讲座由2025级本科生辅导员杨琬钰主持。

   

  

(讲座现场)

   

讲座伊始,李华老师以 “我们为什么要上大学”叩问初心,援引英国教育家纽曼的教育理念,指出大学的使命在于将学生的精神与品行升华至博雅高度,使其成为心灵健康、灵魂健全的完整之人——“大学首先要培养学生的灵魂。”李华老师系统阐述学生接受高等教育的四个任务:学会做人、学会做事、学会求知、学会共处。她郑重告诫:大学是培养灵魂高度之所,而非知识的简单堆砌。结合公共管理学院学科特色,她寄语公管学子;未来或将直面治理一线、服务民生前沿,唯有精神底色丰盈、人格结构完整,方能在复杂的公共事务中守持价值立场,在社会治理的实践中彰显公管人的责任担当。



  

  

(李华老师讲话)

  

针对大学四年如何度过,李华老师以“大学四部曲”为学子规划成长路径:大一,识途辨向,锚定坐标。了解各专业发展前景,关注多元发展方向,结合自身兴趣定位,明确四年核心目标,将个人发展融入国家治理现代化。大二,筑基垒台,沉潜蓄势。自律深耕专业课堂,专注基础知识,课后钻研学术前沿、研读专业典籍,夯实知识点。李华老师以自身治学态度勉励学子沉淀自我。大三,自主谋远,厚积薄发。认识自学的重要性,参与竞赛项目,撰写学术论文,为保研深造准备,鼓励学子脚踏实地、志存高远。大四,融通扬帆,行稳致远。基于前三年积淀,拥抱多元发展,参与社会实践与志愿服务,将所学转化为服务社会的能力,平稳完成从校园到社会的身份过渡。

  

 

李华老师讲话

 

李华老师凝练“专注、坚持、踏实、自律”四大成才要素,以三重维度为学子铸魂赋能。

以身边典范为镜。李华老师以西北大学优秀校友以及公共管理学院2026届优秀毕业生的事迹为例,勉励同学们争先赶优,向先进看齐。她强调“多和优秀的人在一起,走着走着你就上道了;多和阳光的人在一起,走着走着你就笑了;多和努力的人在一起,走着走着你就和他一样了。”

以思维破界为钥。李华老师借“拿破仑之死”这一问题启迪学子:“常规思维有时往往是陷阱”,于公共管理领域而言,面对社会治理的复杂棋局,唯有打破认知定式、跨界融通求索,方能觅得破局之道。李老师的生动讲述,令在场学子深受震动,也完成了从高中的接受式思维向大学批判性思维的悄然转变。

  

 

(李华老师讲话)

 

讲座渐近尾声,李华老师的话语掷地有声,她深情叮嘱学子们盯紧目标、逐级攀升,“一个目标完成了再完成另一个目标,这样的人才是自律的人、有希望的人、大有前途的人。”随即,她带领全体同学面对校徽庄严承诺:“生活上向最低的看齐,政治上向最高的看齐,学习上向最好的看齐”,并以座右铭“努力到无能为力,坚持到感动自己”与学子共勉。最后,李老师轻声问向全场:“你小时候的理想是什么?”这一问如石子入水,激起沉思的涟漪。她继而娓娓道来:理想的种子在岁月中极易蒙尘,唯有以日复一日的自律浇灌、以周而复始的反思培土、以月积年累的坚持追光,才能生根发芽、枝繁叶茂。她再三勉励大家“不要让理想的种子发霉,不要忘记最初的理想。”

  

 

(全体同学面对校徽庄严承诺)

 

互动环节,同学们袒露心声,将成长中的困惑与迷茫一一道来。有同学坦言,面对团队项目时心中已有方案,却总是踌躇不前。李华老师温言勉励:说出来便是突破,抓住了才是机会,唯有敢于发声、勇于担当,方能在一次次实践中淬炼出领导力与决断力;亦有同学困于“间歇性努力、持续性懈怠”的循环。李华老师以粽子为喻——工业化流水线速煮的粽子,外表完整却失了软糯本真,唯有经清水彻夜浸泡、文火慢慢细煮,方能米香四溢、入口即化。揭示出人的觉醒亦是如此,非一朝一夕之功,待彻底醒悟之时,自律便如水到渠成;关于学业与实践的平衡之问,她建议不必贪多求全,择其善者而从之,挑能真正提升自己的去做,聚焦核心、不盲目跟风,让每一次躬行都成为能力跃升的阶梯。李老师还为提问学子赠与亲笔题写的书签,一笔一画间,期许与温情汩汩流淌。同学们纷纷表示,这场讲座如春风化雨,让同学们对于“大学”二字有了更为深刻的体会和认识,完成了思维方式的转变与衔接。未来同学们将以身边榜样为标杆,在公共治理的广阔天地中笃行不怠。

  

 

(互动环节)

  

讲座最后,辅导员杨琬钰老师作总结发言。她高度肯定此次讲座的深远意义,称其为期末考试前的一剂“强心针”、大一尾声的一盏“导航灯”——既廓清迷雾、校准航向,更为学子注入了踔厉奋发的精神动力。杨老师勉励同学们将讲座精神内化于心、外化于行,扎实备考期末,科学规划暑期,以行动回应师长期许,以成长书写青春答卷。

  

  

(杨琬钰老师总结发言)

  

本次“五老”专题讲座,是公共管理学院构建“大思政”育人格局的务实举措,也是代际精神传承的生动注脚。学院将持续搭建育人平台,引导青年学子在薪火相传中筑牢信仰、在专业深耕中锤炼本领,努力成长为心怀国之大者、肩扛治理重任的时代新人。

  

  

(讲座现场)

  

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