为深化专业理论与实践教学融合，提升图书馆学专业学生职业素养与实操能力，近日，西北大学公共管理学院 2023 级图书馆学专业本科生走进西北大学图书馆和陕西师范大学图书馆，开展为期两个月的专业实习。同学们分赴采编部、读者服务部、信息咨询部三大核心岗位，在一线实践中熟悉图书馆运作流程，积累行业经验。

深耕采编部：筑牢文献资源建设根基
  采编部作为图书馆文献资源建设的 “中枢”，承担着文献采购、分类编目、典藏分配等关键工作。实习期间，在馆员指导下，同学们系统学习馆藏发展政策与文献采购流程，参与新书选订、验收登记与经费核算，深入理解文献资源规划的科学性与严谨性。
在核心的编目环节，同学们熟练掌握《中国图书馆分类法》，完成文献主题标引、MARC 数据著录与规范控制，确保目录数据的精准规范；同时参与新书典藏分配与排架规则落地，协助完成馆藏复审、剔旧与注销工作，深刻体会 “资源建设 — 分类加工 — 有序存储” 的全链条逻辑，筑牢文献资源管理的专业基础。

扎根读者服务部：践行服务育人初心
  读者服务部是图书馆连接读者的 “窗口”，涵盖图书借还、阅览管理、读者咨询等核心服务。实习中，同学们熟练操作自助借还设备与图书馆管理系统，高效完成图书借还、续借、挂失与逾期处理，保障流通服务顺畅高效。
  在阅览区与书库，同学们负责图书上架、整序、倒架与破损修补，维护馆藏秩序；主动为读者提供馆藏查询、借阅指导与空间使用咨询，耐心解答各类问题。部分同学还参与读者意见收集与反馈整理，助力优化服务流程，在 “以读者为中心” 的实践中，锤炼服务意识与沟通能力，践行学术服务与文化传播的初心。

助力信息咨询部：提升学术信息服务能力
  信息咨询部是图书馆学术支持与信息服务的 “智囊团”，负责参考咨询、文献传递、查收查引、学科服务等工作。实习期间，同学们学习馆藏资源体系与数据库使用方法，协助开展文献检索、主题检索与精准资源推荐。
在专业咨询场景下，同学们跟随馆员为师生提供课题查新、文献获取、引文分析等服务，熟练运用 CALIS 等平台办理文献传递与馆际互借；参与 “查收查引” 服务流程，协助整理学术数据，助力科研人员提升学术效率。同时，同学们了解学科服务模式，参与资源推广活动策划，近距离感受图书馆在学术支持、知识服务中的核心价值。

研学交流拓视野 知行共进促成长 
  为拓宽专业视野，深化对图书馆行业实践的认知，将专业理论与行业实务相结合，近日，2023级图书馆学专业全体学生在专业老师的带领下，前往陕西师范大学图书馆开展参观学习活动。 
  在陕师大图书馆工作人员的热情引导与细致讲解下，师生们依次走访了图书馆各功能区域。同学们深入了解了文献采编、读者服务、古籍特藏、数字资源服务、学科咨询等核心部门的日常运作流程，近距离学习了图书馆现代化管理系统、自助借阅服务、特色馆藏建设等实务工作。 
  期间，工作人员重点介绍了陕师大图书馆的鲜明特色：作为全国古籍重点保护单位，馆藏丰富的古籍文献、石刻拓片、西北地方志等特色资源，以及完善的古籍保护与利用体系；同时，图书馆依托现代化信息技术，搭建了高效的数字资源服务平台，开展多元化阅读推广与学科服务，充分发挥文化传承与学术支撑作用。 
  参观过程中，同学们认真聆听讲解、仔细观察学习，结合课堂所学的图书馆学专业知识，主动与馆内工作人员交流提问，详细了解馆藏建设、服务运营、文化育人等方面的工作经验，在实地观摩中直观感受高校图书馆的服务理念与运营模式。

  此次实习将课堂所学的文献分类、信息组织、用户服务等理论知识转化为实操能力，对图书馆三大核心业务有了更直观、深入的认知。两大高校图书馆相关负责人表示，将持续深化校企合作，完善实习培养体系，助力图书馆学专业人才成长，为高校学术发展与文化建设注入青春力量。