为全面总结年度工作成效、梳理发展短板，进一步落实学生会（研究生会）改革要求，不断提升组织凝聚力与服务力，更好地服务全院研究生成长发展，2026年5月20日，西北大学公共管理学院研究生会2025—2026学年述职评议大会以线下形式顺利召开。学院相关负责老师、研究生会全体成员参与本次会议，会议由公共管理学院研究生会主席团成员胡鑫同学主持。

（述职评议大会现场）

（胡鑫同学主持会议）

公共管理学院研究生会主席团成员胡鑫围绕思想引领、学术涵养、文体育人、组织建设、对外联动五大核心板块对年度总体工作进行系统汇报。过去一年，研会始终把思想政治建设摆在首位，常态化开展理论学习、政策研读与主题交流，扎实完成组织换届与机构改革，畅通青年诉求渠道；深耕“正学”系列品牌活动，构建读书会、报告会、恳谈会三位一体学术矩阵，统筹开展启航杯征文、学术活动月、国奖经验分享等学业赋能活动，厚植优良学风；统筹举办新生破冰、羽毛球联谊、春日游园会等普惠性文体活动，丰富课余生活，凝聚集体力量；持续完善组织架构与标准化制度体系，强化梯队培养与协同办公，打造规范高效的工作队伍；坚持开放协作，深化跨院、校院多级联动，联合文学院、经管院等开展学术与文体活动，协助校研会推进求职服务，不断扩大学院的影响力。

（胡鑫同学围绕五大核心版块进行系统汇报）

随后，实践部、学术部、组织部、宣传部依次进行部门述职。各部门负责人分别从工作成果、特色亮点、问题反思、未来规划等方面展开详细汇报，全面展示了本学年履职情况。

实践部负责人仝童围绕工作成果、特色亮点、问题反思、未来规划四个方面进行述职汇报。她表示，过去一年，实践部聚焦新生融入、文体活动、学术互助与跨院协作，成功举办新生破冰、羽毛球联谊赛、春日游园会、国奖面对面、正学恳谈会、秋水读书会等系列活动，以有温度、系统化的活动设计切实回应同学需求。仝童谈到，实践部在过去一年里与同学们一同探索、一同成长；每一场活动的顺利开展，离不开研会全体成员的辛勤付出，更离不开学院老师与同学们的大力支持。她表示，未来实践部将继续聚焦主业、扎根需求，持续提供有温度、有实效的实践服务。

（实践部负责人仝童汇报）

学术部负责人曹蓉作述职汇报，围绕工作总体思路、重点工作开展情况、育人成果总结及未来工作规划进行全面介绍。会上，她展示了学术部多项成果获评校级荣誉的优异成绩。曹蓉表示，学术部始终以营造优良学术氛围、服务学生成长成才为目标，持续做强 “正学” 系列品牌，常态化开展读书会、报告会、恳谈会，高质量推进学术月、“启航杯” 征文等重点工作，切实搭建学术交流与科研成长平台。她指出，未来学术部将在扎实做好本职工作的基础上，进一步加强与同学们的沟通交流，精准把握学生需求，为广大同学提供更优质的学术服务。

（学术部负责人曹蓉汇报）

组织部负责人薛梦瑶从工作概述、工作总结与工作规划三个方面展开述职。她介绍，过去一年，组织部扎实履行财务管理、会务考勤、文件归档、活动保障等核心职能，建立台账管理机制，规范工作流程运行，积极协助各部门高效完成各项任务。薛梦瑶表示，未来组织部将找准定位、摆正位置，以 “服务学校，服务学生” 为核心，立足研究生思想引领、生涯发展、校园文化、权益维护等维度，统筹推进组织建设、学生服务、活动创新等各项工作，持续深化团队协作与部门协调。

（组织部负责人薛梦瑶汇报）

宣传部负责人张立围绕部门概况、工作总结、工作成效与不足及未来改进方向四个方面开展述职汇报。她介绍，宣传部承担全院研会活动宣传重任，构建全流程宣传体系，高质量完成海报设计、现场拍摄、文案撰写、公众号推送等工作。过去一年，宣传部累计完成41次宣传任务，多篇推送被校级平台转载，有效传递公管声音、充分展示学子风貌。在总结成绩的同时，张立坦诚指出部门在服务精准度、活动创新力、团队建设等方面存在的不足，并明确下一阶段改进重点将放在增进团队双向沟通、压实审核职责、搭建学习分享平台三个方面。

（宣传部负责人张立汇报）

部门述职结束后，各部门同学代表依次发言。学术部刘昱含、张铭珂，宣传部赵海康、田钰娇，组织部宋明威、王妍，实践部刘观鑫、盖艺月分别结合自身工作经历，分享了加入研会一年来的感悟体会与成长收获。大家充分肯定了公共管理学院研究生会在服务同学、搭建平台、助力成长等方面的工作成效，并围绕活动设计、需求对接、宣传形式等提出意见建议，表达了对研会未来发展的美好期待。

（各部门同学代表依次发言）

会议最后，学院党委副书记韩杰老师对本次述职评议大会进行总结点评。韩杰老师充分肯定研会一年来的扎实工作与显著成效，用“育人效果好、工作内容好、工作成效好、总结反思好”给予高度评价，对全体成员的辛勤付出表示感谢。之后，韩杰老师对研会的未来发展提出四点建议：一要加强思政教育，带领同学们进行理论学习，尤其是要学习习近平总书记系列重要讲话精神。在科研中围绕中央的要求开展资政建言和调查研究；二要提高学习科研能力，探索教育范式和科研范式的转变，增加能力成长型的课程，制定并推荐相应学习清单；三要丰富校园文化生活，公共管理学科育人绝不只聚焦科研，更要重视校园文化生活建设；四要关注就业能力的提升，明确未来的就业方向，通过科研提高发现、分析、解决问题的能力。同时，韩老师鼓励全体成员以此次述职为新起点，补短板、强弱项、固优势，在实践中锤炼本领、增长才干，将个人成长融入学院发展。

（学院党委副书记韩杰老师对本次述职评议大会进行总结点评）