2024年12月2日,我院在西学楼北1308举办了2024年第24期正学读书会(总第109期)。西北大学公共管理学院2024级行政管理专业硕士研究生樊伟杰、2023级行政管理专业硕士研究生徐曼、2023级行政管理专业硕士研究生张越、2023级社会保障专业硕士研究生郭潇、2023级社会保障专业硕士研究生王明慧、2023级社会保障专业硕士研究生刘淼和2024级档案学专业硕士研究生刘苗分别作为主讲人进行读书汇报,公共管理学院2024级博士研究生宁一静担任评议人,部分研究生旁听了此次报告会。
2024级行政管理专业硕士研究生樊伟杰汇报的书籍是B·盖伊·彼得斯教授所著的《政府未来的治理模式》。他主要从作者简介、内容简介、四种治理模式阐述以及个人感悟四个方面进行分享汇报。首先,书籍作者B·盖伊·彼得斯是美国匹兹堡大学著名的政治学教授,其理论创新能力在美国公共行政学界享有盛誉,著有《政府未来的治理模式》、《官僚政治》等书籍。其次,《政府未来的治理模式》这本书主要从分析传统行政模式出发,说明了各国政府竭力构建新治理模式的原因,并从各国政府的革命主张和改革实践中,梳理归纳出四种未来政府的治理模式。再者,关于这四种治理模式,其中市场式政府主要强调政府管理市场化、参与式政府强调对政府管理有更多的参与、弹性化政府强调政府需要更多的灵动性、解制型政府强调了要提出减少政府内部规则等等,总的来看这四种治理模式各有各的特征与优势,在具体实践中要结合国家的实际情况加以运用。最后,在个人感悟这部分,樊伟杰同学深刻体会到了政府改革与治理是一个漫长的过程,需要具体问题具体分析,要在实践中探索更适合当下社会背景的治理之道。
宁一静博士整体上对汇报的内容以及结构给予肯定,认为在当下世界各国都在面临着政府治理模式的转型,希望可以在今后的阅读与相关研究上,将我国以及世界各国的政府治理模式进行比较分析,这样有助于更好地理解政府未来的治理之道。
(樊伟杰同学正在分享)
2023级行政管理专业硕士研究生徐曼分享的书目是《开放的数林:政府数据开放的中国故事》。她从作者及书籍简介、数据开放的前世今生、核心概念、数据开放的中国故事、总结与感悟这五个部分展开汇报。首先,她介绍了书籍的作者和书籍的主要内容。该书主要面对政府数据开放平台的现状和问题进行系统评测和分析,针对中国面临的现实问题开展研究,讲述和剖析政府数据开放的中国故事。接着,她介绍了政府数据开放的起源和背景、政府数据开放的价值、政府数据开放的收益与风险和政府数据开放的利益相关者。随后,她从数据产品和数据开放两个维度对本书的核心概念进行详细阐述。她还结合我国政府数据开放实践,介绍了上海、贵阳等在政府数据开放领域探索较早的城市采取的举措和当前政府数据开放水平。最后。她分享了自己的感悟,总结政府数据开放作为一个生态系统,不同利益主体在其中发挥的作用也不同,只有开放数据,才能蔚然成林。
宁一静博士对徐曼同学的汇报内容进行了点评。首先,她提到在研究过程中也会用到很多开放数据,并且分享了自己在写作研究论文时申请获取利用数据的经历。接着,她指出政府数据开放涉及诸多利益主体,对于相关利益主体在使用开放数据过程中如何避免风险和界定责任也是今后做研究可以考虑的方向和内容。最后,她认为徐曼同学逻辑有条理,思路清晰,并对其汇报内容进行了肯定。
(徐曼同学正在分享)
2023级行政管理专业硕士研究生张越分享的书目是张建锋先生的《数字政府》。她以背景介绍、内容简介、主要观点、启示与感悟四个方面来分享这本书。首先,张越同学介绍了创立背景和历史机遇,并分别从理论、基础、应用以及保障与探索四方面,全面阐述数字政府建设相关理论、案例和经验。其次,她提炼总结了本书的四大观点:数字化驱动政府转型、以人为本的数字政务、数据驱动决策、技术创新和体制改革相结合。最后,她提出了个人思考,认为在数字政府建设过程中应当关注数字应用与体制机制的结合,注重地方政府之间的差异。此外,在执行过程中应当重视公众的参与和监督,贯彻人本理念。
宁一静博士对张越同学的汇报内容作出点评。首先,她认为政府数字化建设是大势所趋,并对于张建锋的其他书目进行了推荐,以拓宽对数字化内容理解的广度与深度。其次,宁一静博士建议可以针对本书的具体内容进一步发掘,以找到其中推动政府数字化转型的根本性因素。最后,宁一静博士也对于这本书中的观点提出了自己的见解,认为政府应当建立完善的数据治理体系,通过数据驱动来实现决策的精准度和效率。
(张越同学正在分享)
2023级社会保障专业研究生郭潇分享书目是弗里德里希·恩格斯所著的《家庭、私有制和国家的起源》。郭潇同学从写作背景、作者简介、内容分享和全书总结四部分展开她的分享。她从古代社会概况、家庭形式演变、氏族-父权制-国家产生及社会组织形式的演变四部分对本书行文脉络进行梳理,认为文明的进程、社会组织形式的演进都受制于原始公有制到私有制的转变,“经济基础决定上层建筑”这一朴素的思想始终贯穿全书。在内容分享部分,她着重向大家介绍了野蛮时代至文明时代出现的三次社会大分工,由社会分裂产生的奴隶制、私有制、阶级出现与分化加剧最终影响到氏族制度的解体、母权制向父权制的转变、国家的形成和发展等重要变革。郭潇同学细致阐述分析了家庭形式演变的潜在逻辑与国家的阶级本质,说明国家最终灭亡的客观规律。
宁一静博士对郭潇同学的汇报内容进行点评。她认为郭潇同学叙述逻辑清晰,分享内容全面,对于分享书目的理解较为深刻,对其汇报内容予以肯定。此外,她基于分享中对于国家阶级性质的阐述,结合目前我国服务型政府建设与马克思主义本土化、中国化研究发展背景,建议大家思考经典理论如何与中国的历史背景和实际需求相结合,推动发展创新,寻找符合中国特色的本土化实践路径。宁一静博士鼓励大家在未来的研究中进一步加强理论与实践的结合,深入思考中国的国家建设与社会治理的多元议题,尤其是在社会转型与政府职能转变的背景下,如何推动我国社会治理体系的现代化进程。
(郭潇同学正在分享)
王明慧同学分享的书籍是考斯塔·艾斯平·安德森的《福利资本主义的三个世界》,她首先对作者考斯塔·艾斯平·安德森进行了简要介绍,强调了他在社会政策、福利国家研究以及劳动市场等领域的广泛影响力。随后,她深入剖析了《福利资本主义的三个世界》一书的核心内容。她指出,安德森将福利国家分为三种模式:自由主义模式、社会合作-保守主义模式和社会民主主义模式,分别以盎格鲁-撒克逊国家、欧洲大陆国家和斯堪的纳维亚国家为代表。她强调,安德森的理论框架通过“去商品化”和“社会分层化”两个概念,为理解福利制度如何塑造社会结构提供了新的视角。王明慧同学还对安德森的理论进行了批判性思考,指出了其在性别维度、福利国家之外的地区以及动态分析方面的局限性。她认为,尽管存在争议,安德森的三分法仍然是理解不同福利国家模式优缺点的重要工具,对于我国社会福利制度的完善具有重要的借鉴意义。最后,评议人对王明慧同学的分享进行点评。她指出,《福利资本主义的三个世界》是社会保障专业里面的经典著作,对各个国家社会福利政策制定具有非常重要的参考价值,如何将其借鉴应用到我国的政策完善值得深入思考和研究。
(王明慧同学正在分享)
2023级社会保障专业研究生刘淼分享了林南所著的《社会资本:关于社会结构与行动的理论》一书。她从社会资本概述、书籍主要内容、个人学习思考三个方面展开。在正式交流书籍内容前,刘淼先介绍了社会资本的发展历史、概念界定及其影响,简要勾勒出了社会资本的全貌。接着,她详细讲解了书籍的内容架构和主要思想。书中从促进信息流动、对代理人施加影响、确定“社会信用”以及强化身份和认同感四个方面分析了社会资本的运作方式。此外,还从个体与群体的角度探讨了社会资本的获取与使用,指出资源是社会资本的核心,资源、等级制与社会网络共同构成了社会资本的社会基础,回答了“资源是如何嵌入在集体中”的问题;资源、动机与互动构成了社会资本的行动基础,解答了“资源是如何激活的”这一疑问。最后,她对汇报内容进行总结,并联系实际生活,分享了自己阅读本书的收获。
宁一静博士对刘淼同学的汇报进行了点评。她认为刘淼同学思路清晰,内容丰富,对社会资本理论进行了详实的解读。同时,宁一静博士也表达了自己对社会资本的看法,并推荐刘淼同学学习皮埃尔·布迪厄的场域理论,进一步拓展自己的知识体系。
(刘淼同学正在分享)
2024级档案学专业硕士研究生刘苗同学对《金字塔原理》一书进行了解读分享。《金字塔原理》由芭芭拉·明托所著,是一部在逻辑思维与表达领域极具影响力的经典之作。分享会上,刘苗同学阐述了金字塔原理的核心——以结论先行、自上而下的结构化呈现方式,使信息传递更为高效精准。无论是撰写学术论文、报告,还是进行日常交流,这种思维模式都能让复杂的内容变得条理清晰、层次分明。在案例分享环节,刘苗同学列举了诸多实际应用场景。如在学术研究中,运用金字塔原理可以在开题报告中先明确研究结论与目标,再展开阐述背景、方法与预期成果,让评审专家迅速理解研究的价值与思路;在小组讨论中,遵循这一原理能让成员更快聚焦议题核心,避免冗长无效的争论,提高沟通效率。
(刘苗同学正在分享)
此次读书分享会不仅让大家对《金字塔原理》有了全面深刻的认识,更激发了同学们在学术与生活中运用逻辑思维的热情。正如刘苗同学在分享结尾所说:“掌握金字塔原理,就如同手握一把思维的钥匙,开启更高效、更精准的交流与探索之门。”期待未来有更多这样的思想碰撞,让思维的火花在交流中绽放。
此次报告会在几位硕士研究生同学的分享和宁一静博士的点评中顺利结束。此次读书会不仅能够有效深化同学们的专业知识,拓宽学术视野,还能够锻炼同学们的批判性思维和独立研究能力,为未来的学术发展奠定坚实基础。同时,也有助于增强同学们之间的凝聚力,营造浓厚的学术氛围,进一步推动学院形成良好的学术风气。
(“正学读书会”海报)
“正学读书会”是我院为激励研究生扎根经典学术文献,夯实研究学理基础,培植学术研究定力,提高研究生查文献、读文献、学文献、品文献能力,助力学院人才培养与高质量发展搭建的学术交流平台。我院始终践行“以学术为志业、以公管为旨趣”的价值倡导,通过开展“正学”系列品牌学术活动,为全院师生营造良好的学术研究氛围,进一步提升学院学术涵养力与影响力。