为了进一步营造良好的学术氛围，提高广大研究生的读写思考能力，5月18日上午，我院举办了第一期“正学读书会”。本期主讲人刘文瑞教授围绕“经典阅读与管理思想”主题展开分享与讨论。本次读书会采用线上线下结合的形式，由学院科研副院长翟绍果教授主持，张正军教授、黄新荣教授等多名老师和学生参加了本次会议。

刘文瑞教授围绕“如何阅读经典”，从精选细读、触类旁通、顺藤摸瓜和移情敬意四个方面进行讲解。 

第一部分，在精选细读方面，刘老师引用《论语·为政》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”为原则，提出在读书时要做到学思平衡，并以徐复观请教熊十力该读什么书为例指出，读经典不是简单的接受观点，为自己的文章找引文，而是要与作者对话，实现跨时空的共同思考，以作者的终点为自己研究的起点。 

第二部分，说到触类旁通时，刘老师尖锐地指出目前大家普遍存在的问题，即为了写文章而读，读书的功利性太强。而要做到触类旁通，就要打破这种功利性，实现基础性阅读而非应用型阅读。对于基础性阅读，刘老师向大家介绍了张广达的知识树：多学科训练和理论性思考、专业领域、学术工具和表达能力。并对每一部分做了深入的讲解，具有很大的启发性。 

第三部分，对于顺藤摸瓜，刘文瑞教授指出，顺藤摸瓜是学术创新的关键，提倡广大硕博研究生要学会由近及远倒推。要想摸到瓜，就要有基础，要对经典熟悉了解，这样才能做到看瓜的同时知蔓知根。在这里，刘老师提出，读研就要读到知道什么是瓜；从教之初，要学会怎样吃瓜；时间一长，要学会如何种瓜。 

第四部分，在移情敬意方面，刘老师讲到，移情并非简单代入。而是把自己放在作者的立场上去理解和思考。敬意是指情感的认同，没有敬意就可能产生狂妄。实现移情和敬意的结合，才能在前三个方面有所突破。 

研讨会的最后，翟绍果教授和张正军教授做了总结。一方面，他们对刘文瑞教授的深刻讲解表示了强烈的认同；另一方面，翟老师讲到，“正学读书会”是我院主办的系列科研活动，未来将常态化做好这一院内品牌活动，为全院师生营造浓厚的学术氛围。