2024年9月11日晚18:00，西北大学公共管理学院王淑珍教授在多媒体教室为我院2022级全体硕士研究生作了题为内隐社会认知视角的政策评估：理论与应用的专题讲座。

（王淑珍教授作专题讲座）

讲座详情

本次讲座的报告人王淑珍，西北大学公共管理学院(应急管理学院)教授，公共管理博士生导师、心理学硕士生导师，西北大学优秀教师，西北大学优秀共产党员。其《贫困地区初中生学业自我效能、内部动机与学业成绩的关系研究》获陕西省人民政府 2007年陕西省哲学社会科学优秀成果三等奖，《陕西省教育人才中长期发展战略研究报告》获陕西省教育厅2013年陕西高校人文社科研究优秀成果二等奖。长期从事行为决策、贫困治理、人力资源管理方向研究，发表学术论文20余篇，科研项目5个。

（本次讲座现场）

本次报告内容分为四个部分，内隐社会认知的缘起、内隐社会认知的理论、社会政策内隐评估的应用研究、社会政策内隐评估的局限与趋势。

在引入内隐社会认知的缘起的背景与内容之前，王淑珍教授先抛出了“人是理性的吗？人是依据理性进行判断吗？”的疑问，由此来说明人行为的理性与有限理性。有限理性现象普遍存在，并举例理论，期望效用理论以及前景理论与引入心理账户概念。随后据此引出公共管理中的内隐社会认知，如公共政策制订、政策执行、政策评估、政治认同、身份认同、公众的态度、公共物品过度消费、包容与排斥、公共服务动机等。

随后，王教授从内隐社会认知的内涵、双系统加工理论以及助推与内隐政策评估方面来进行对内隐社会认知视角的政策评估的理论与应用的阐释。

王教授引入了内隐社会认知理论的概念，使同学们明晰了此社会心理学概念，是指社会认知过程中个体不能回忆的过去经验对其行为和判断具有潜在影响的认知现象，是一种深层的、复杂的社会认知活动，是不需要认知主体努力的无意识心理过程。可据此与双系统加工理论来作为研究设计的理论基础，即精准扶贫政策内隐与外显评估的内容，农村贫困人口对精准扶贫政策的态度、对农村贫困人口自尊的影响。而测量内隐社会认知，常用间接测量的实验范式有内隐联想测验（IAT）、外在情感西蒙任务（EAST）。两种实验范式可运用E-prime 或 Inquisite编程，测量反应时，特别适用于敏感问题的测量，如内隐政治信任、内隐政治认同、内隐态度、内隐偏见、内隐歧视等。

本次讲座中，王淑珍教授精彩的讲解带领同学们深入学习了社会政策内隐评估的应用研究的相关知识，王教授渊博的学识和严谨的治学态度也给与会同学留下了深刻的印象。再次感谢王淑珍教授给我们带来的精彩报告！