欢迎访问西北大学公共管理学院官方网站 English |设为首页 | 加为收藏
请输入搜索信息:
 首页 | 学院概况 | 学院新闻 | 应急管理 | 师资队伍 | 教学工作 | 科研工作 | 党建工作 | 学生工作 | 院友工作 | 招生招聘 
研究生教育
 
 
 
  研究生教育
当前位置: 首页教学工作研究生教育
"变换沟通"讲座成功举办
2014年3月17日上午九点,第48期公共管理学术前沿讲座在长安校区六号楼公共管理学院三层多媒体教室举行。此次讲座主讲人为美国精神科学院杰出院士、国际华人医学家心理学家联合会(IACMSP)精神学会副主席徐君哲博士,其报告主题是《变换沟通》,我院心理学专业全体教师及研究生参加了此次报告会。 徐君哲博士的讲座主要包含四部分内容:首先,提出了大学生心理疏导所要达到的两个目标,即利用沟通技术评估个人
发表时间:2014年03月19日

刘文瑞教授畅谈“如何做学问”
2009年10月28日下午,西北大学公共管理学院刘文瑞教授在学院多媒体教室为全院青年教师和部分研究生作了题为“如何做学问”的专题讲座。 刘教授长期从事管理学、行政学和历史学教学与研究,出版学术著作10多部,发表学术论文近百篇。 在讲座中,刘教授结合自己学术经历和体验,系统诠释了什么是学术,怎样作学问等问题,指出“学术”的特点是有特定的专业表述方式,有严密的逻辑形式,有清晰的范围界定;作学问
发表时间:2009年10月30日

中青年教师教学科研能力提升计划(5)...
为了进一步提升我院中青年教师教学科研能力,2012年9月26号下午我院特邀请申仲英教授为公共行政系、公共政策系的青年教师做了一场关于“公共交往体系”的学术讨论会,讨论会由副院长雷晓康教授主持,本次活动是我院中青年教师教学科研能力提升计划的第五期活动。 申老师首先以当前中国大陆存在的一些由公共决策不当引发的群体性事件解释分析开始,指出,对各种群体性事件的解释虽然可视为是公民社会的成熟或维权意识
发表时间:2012年10月08日

中青年教师教学科研能力提升计划(7...
为了进一步提升我院中青年教师的教学科研能力,2013年3月13日下午我院特邀中意人寿陕西省分公司的冯禹副总经理为我院教师做题为“成人培训的技巧与特点”的学术报告。副院长雷晓康教授与会主持,我院中青年教师踊跃参加。本次活动为我院中青年教师教学科研能力提升计划第七讲。 冯经理的报告以一系列与教师密切相关的问题为切入点而展开,分别从成功PTT的三阶段及各阶段需处理的重点、课程结构——PTT影响因素
发表时间:2013年03月14日

公共管理学院中青年教师教学科研能...
报告人:何军主任(陕西省哲学社会科学规划办公室) 刘丰处长(西北大学社科处) 报告题目:社科类科研项目申报中注意的相关问题 时间:4月23日(周三)下午2:00-4:00 地点:南校区教学6号楼3层公管院多媒体室 欢迎参加! 公共管理学院 2014-4-21
发表时间:2014年04月22日

我院举行中青年教师教学科研能力提...
2015年9月15日上午,我院在三层会议室举行第13期中青年教师教学科研能力提升计划,邀请澳大利亚著名政治学家、墨尔本大学研究员、日本东京一桥大学国际公共政策客座教授诺曼·艾伯仁森(Norman Abjorensen)作了题为《21世纪的公共行政及其挑战:基于澳大利亚的视角》的学术报告。艾伯仁森在报告中着重分析了经济全球化对澳大利亚政治和行政提出的挑战和应对这些挑战时遭遇的政治行政限制,比较
发表时间:2015年09月21日

公共管理学院中青年教师教学科研能...
2016年12月15日11时,西北大学公共管理学院邀请中国台湾“中研院”人文社会研究中心萧高彦教授进行了以“政治思想研究前沿问题”为主题的中青年教师教学科研能力提升计划。萧教授与我院公共行政系教师就“政治思想研究前沿”和“如何做科研”等重要问题进行了探讨。萧教授介绍了在政治思想史领域以斯金纳和波考克等学者为代表的剑桥学派研究方法、该方法的应用及其在当前学术界的影响。在如何作科研方面,萧教授鼓励
发表时间:2016年12月20日

第十六期“中青年教师教学科研能力...
10月12日上午9:30—11:30,我院举办了第16期“中青年教师教学科研能力提升计划”。此次邀请到的嘉宾是中国人民大学公共管理学院二级教授、博士生导师、国务院学科评议组公共管理组委员张成福教授。学院副院长雷晓康教授与相关中青年教师参加了座谈会。 座谈会伊始,张成福教授提纲挈领地指出,社会科学并非发现真理的科学,而是促进人类理解的科学。对于公共管理而言,亦为如此。党的十九大的召开,为我们掀开
发表时间:2017年10月23日

我院第18期“中青年教师教学科研能...
2018年5月3日,第18期中青年教师教学科研能力提升计划圆满举行,西北大学公共管理学院刘文瑞教授给全院40岁以下中青年教师分享教学经验——“如何上好一门课”。杨九龙副院长主持会议,共计二十余名中青年教师参加。 会议伊始,刘教授从当今中青年教师都忙于做科研、抓项目而不重视教学的现状引入,提出中青年教师应重视教学教育,并指导教师应如何做好教学工作。刘教授认为,要想“上好一门课”,老师们首先要先学会
发表时间:2018年05月06日

公共管理学院第20期中青年教师教学...
2018年7月2日下午,哈尔滨工业大学管理学院公共管理系主任、教授,《公共管理学报》主编米加宁教授做客我院第20期中青年教师科研能力提升计划,在六号教学楼三层多媒体室以《〈公共管理学报〉需要什么样的文章》为题发表演讲。公共管理学院副院长雷晓康教授主持讲座,近40位师生参加讲座。 本次报告主要由 “什么是好的学术文章”“规范的学术文章基本要求”“关于数据的处理”“我们发表文章的几个误区”“当前
发表时间:2018年07月02日

第22期公共管理学术与谈会
2019年9月18日下午2点,西北大学公共管理学院第22期学术与谈会在长安校区西学楼13层公共管理学院会议室举行。本次与谈会以“合作的跨学科与跨学科的合作”为主题,主持人是岳成浩副教授,主讲人是席恒教授,召集人是翟绍果教授。 会议开始,岳成浩副教授代表全体与会师生对席恒教授担任本次主讲人表示感谢。随后,席恒教授开始就“合作的跨学科与跨学科的合作”的主题进行学术分享。首先,席恒教授就合作收益问题
发表时间:2019年09月23日

中青年教师教学科研能力提升计划(1)
为了全面提升我院中青年教师教学科研能力,落实我院“211”“十二五”规划中学科梯队培养计划,今年我院计划邀请校内外专家从科研项目的选题、研究方法、项目申报技巧、项目团队组织等方面开展对中青年教师的培训活动。 2012年5月23日下午,“中青年教师教学科研能力提升计划”进行了第一次培训活动,雷晓康副院长做了题为“从2012年国家社科基金项目看研究选题”的主题发言。雷院长首先对2012年我院
发表时间:2012年05月31日

中青年教师教学科研能力提升计划(3)
2012年5月30日下午,青年教师代表翟绍果老师以“冷与热:研究中的一点体会”为题,在我院“中青年教师教学科研能力提升计划”第三次培训活动中进行了交流发言。翟绍果老师结合自己主持科研项目以及学术研究中的经验,认为:科研项目选题应大中见小,聚焦热点问题;论证应用主流分析方法和前沿研究成果,关注理论创新和政策应用;研究应小中见大,关注冷门议题,回归理性研究本义。特别是对于应用性研究,应与社会热点问题
发表时间:2012年05月31日

中青年教师教学科研能力提升计划4-...
为了进一步提升我院应急管理学科的研究水平,加强该学科整体学科队伍建设,2012年9月5日下午,在我院5层会议室举行了“中青年教师教学科研能力提升计划”的第四次活动,就应急管理学科发展的方向进行了深入讨论。院长曹蓉教授、副院长雷晓康教授、MPA副主任靳连冬副教授、王淑珍副教授、李尧远、杨杲辉、耿鹏、李东方、张琳老师以及我院2012年新引进的四位博士参加了会议。 会议由曹蓉院长主持。曹院长首先
发表时间:2012年09月06日

公共管理学院开展“三严三实”专题...
公共管理学院党委自“三严三实”专题教育开展以来,按照学校党委部署,结合学院实际,在党员干部中组织开展了系列活动,取得了良好效果。 为做好专题教育工作,学院党委召开党委中心学习组扩大会议。学院党委委员、班子成员、科级干部和师生各党支部书记参加了会议。会议传达了校党委关于开展“三严三实”专题教育的安排意见,学习了乔学光书记在全校处级干部专题教育党课会议上的讲话,并结合学院实际,就学院专题教育活动
发表时间:2015年07月09日

共有 5,825 条   首页      上一页      下一页      尾页   共有 389 页   当前第 233 页
版权所有:西北大学公共管理学院(应急管理学院) | 地址:陕西省西安市长安区学府大道1号  邮编710127 邮箱:ggxy023@nwu.edu.cn 电话:029-88308093 登录
陕ICP备28765498号